仅仅只是看题目，那对于写好高考作文而言是远远不够的，需要清楚出题人究竟期望你写出什么样的内容，还要明白阅卷老师所看重的到底是什么。对天津卷近十年的作文题目进行回顾，你能够发现一些清晰的脉络，当摸透了这些脉络之后，你的备考方向就会变得明确了。
读懂题目里的时代召唤
天津卷作文有着这么一个显著的特点，那就是紧紧扣住时代的脉搏，去引导考生对个人与时代的关系展开思考。在2023年的时候谈论“使命与挑战”，在2022年的时候讲述“烟火气”，在2019年的时候说“爱国”，这些都是旨在让考生把个人的感受放置到大时代的背景之下去进行审视。出题的人期望你能够写出自己对于时代的理解，而并非只是空喊口号。
有许多在诸多作文中获得较高分数 的作文来说 其共同拥有的特点所在 则是 它们各自均寻觅到了一个明确具体的切入的口子 举例倘若要去撰写有关 “烟火气” 的主题那么具备聪慧头脑的考生 并不会仅仅只是去书写吃饭这样简单的事 而是将会去描述在疫情特定时期社区之内邻居彼此相互赠送的蔬菜 还会进一步叙述父母于深夜在等待你返回家之时所亮着的那一盏灯 只有从具体实在的日常生活场景真正着手出发如此以来才能够撰写输出饱含真实情感的心志之感。
纪念日背后的时间哲学
二零二一年以及二零二零年接连两年牵涉“纪念日”相关话题，这绝对并非偶然，题目将时间比作单行道，把纪念日比作路标，实际上是在考查你对于历史的认知态度，你怎样看待昨天，决定了你今天如何行进，更预示着你明天会去往何处。
对付这类题目，最为忌讳的便是仅仅简单地罗列几个重大纪念日，真正够水准的高手的做法，可是会选取一个对自身有着特殊意义的纪念日，究竟是何种特殊的，比如说爷爷的入党日，学校的校庆，甚至还可能是你自身人生转折的那一天，借助这些具体的日子，去把时间于人的身上留下印记的情形给写出来。
文化传承的创新表达
自2018年的“器”起，至2017年的“重读长辈这部书” ，天津卷始终在以传统文化为主题进行命题。然而，出题者并非期望各位只是机械罗列典故，而是盼望着诸位能够于传统之中探寻到现代价值。撰写关于“器”的文章时，不但要描述它用于盛放物品的功用，更得阐述它所蕴含的匠心以及精神。
关键在于“转化”是这类题取得高分的要点所在，举例来说写重读长辈一题时，并非仅仅着眼于爷爷有多辛劳，而是要经由一件特定的事，阐述你怎样再度领悟和明白了爷爷的价值观，以及这样的理解又是怎样致使你当下行为发生改变的情况，传统并非用于背诵，而是用于呈现生机活力的。
科技伦理的前瞻思考
对于2014年那道“智能芯片”题目而言，它极具前瞻性，在人工智能尚未普及之际，便已然促使考生去思索科技与人性之间的关系，这类题目所考查的是你的那种思辨能力，当面对科技变革情况时，你究竟是盲目地持乐观态度，还是全面地予以否定，并且能否察觉到问题所具备的复杂性。
开展这类题目的写作，别深陷于技术方面的细微之处，得聚焦于人的自身。假如芯片能令人们无需进行学习便能够知晓所有事物，那么学习所具备的意义究竟是什么呢？人生的历程还具备重要性吗？这些疑问并无标准的答案，然而你思考的深入程度，直接对作文的水准起到决定性作用。
青春成长的多元视角
2016年有个名为“我的青春与阅读”的，2015年还有个叫“范儿”的，二者都是让考生依据自身经验着手去谈成长感悟，这类题目看起来好像好写，可实际上是最难出彩的，原因在于它太容易仅仅流于表面，比如去写几本读过的书籍，或者只是罗列一些流行现象，如此很难打动人。
你所要达成的是寻觅到那个别具一格的“我”，同样身为阅读，你曾经在处于网络时代之际拥有过独特的阅读感受吗，同样是呈现出的范儿，你有没有留意过身旁某个行事风格与众不同的人，他所展现出的人生姿态给予了你怎样的启示，独特的视角向来匮乏。
命题规律的坚守与创新
综合这些年来瞧，天津卷一直于“小我”跟“大我”之间寻求平衡，题目向来不会刁钻怪异，致使每个考生都存在话能够去讲，可是若要写得优质且深刻，又需要平日里的积攒以及思索，从2013年的半命题“___而知之”一直到后续的材料作文，形式处于变化之中，然而考察的核心始终没有发生改变。
这个关键所在便是：你可不可以运用自身的言语，撰写出针对这个世界的真切思索与感受。套路以及模板兴许能够保底，然而绝对无法获取高分。批改试卷的老师皆是经验丰富之人，一眼便能够察觉出你的文章有无“灵动之气”。
当看过这些题目之后，你可曾察觉到，事实上高考作文所考查的并非写作的技巧，而是你历经十八年人生岁月中的所目睹的、所思考的、所感悟的东西？那么随之而来的问题便是：要是当下给予你为明年的考生去拟出一道作文题目，你会拟出怎样的题目呢？又是基于何种缘由呢？欢迎于评论区域分享你的看法，点个赞从而让更多的人得以见到，一道齐心协力来探究写作的奥秘之处。
