对于研究生新生而言的入学第一课，是要先确立起学术方面的底线之后，才去谈论科研创新之事。清华大学凭借五十多场活动以及七千五百余人参与的数据，展现出学风建设并非仅仅只是一句口号，而是贯穿于入学教育整个过程之中的核心环节。
入学教育精准聚焦学术底线
在9月的宣讲当中，电机系名叫康重庆的主任，以“学术素养与学术道德”作为题目，朝着新生讲述自身在撰写并发表论文时所获取的经验以及吸取的教训。他尤为着重强调，从着手开展研究开始，一直到学位论文进行答辩，每一个环节均存在着必须予以遵守的学术规范。
自动化系之系主任张涛，从“反五唯”之背景切入，朝着同学们解读学术评价的新准则，他加以指出，科研人员一方面需要严格遵守道德规范，另一方面也要防止因信息遗失形成的“无心之过”，严谨之态度应当贯穿于整个科研进程之中。
院系一把手亲自上阵讲学风
航院的院长李路明教授，围绕着“学风道德与学术素养”这个主题，向那些研究生新生，系统地阐述着学风建设的意义，他运用具体案例，强化新生的底线意识，使得同学们在入学的初始阶段，就对学术环境拥有清晰的认知。
各院系负责人，结合着自身的科研经历，将抽象的道德规范转变为了可以操作的行动指南。这般从顶层进行设计再到具体实践的传导，使得新生对研究生阶段的学术要求具备了立体认识。
朋辈宣讲打通最后一公里
学术之路工作室搞了15场针对党团班集体的学风建设宣讲活动，这活动覆盖了600多名研究生新生。环境学院2017级的博士生张龄月根据“恪守学术道德，树立优良学风”这个主题，提出了三个阶段的目标，分别是建立机制的目标，勇于探索的目标以及为人民服务的目标。
法学院二零二一级的博士生何思萌，重点注意于学术不端那具体的行为，朝着核博二一班级的新生，进行学术不端概念内涵的介绍传达。核研院二零二一级的博士生徐宇涵，在听完宣讲之后表明，对于学术不端的危害有了全面彻底详实的认识，攻读博士学位的目标也显得越发更加清晰无比了。
自学自测筑牢道德底线
第47个院系之中，那些数量为7543 的研究生新生，完成了学术道德 规范的自学自测，并且签署了承诺书。精仪系、电机系、自动化系等9个院系，自 测完成率达到了100%，创下了历史新高。
这种自学自测并非流于形式，而是要使得每一位新生，逐一条目地去学习规范，逐个项目地进行对照检查。借助签署承诺书的办法，将纸面上所呈现的条文，转化为每一个研究生成个人的承诺。
学术人生讲座点燃科研理想
8月30日起至10月10日期间，13个院系举办了19场“学术人生”讲座，有1600余名师生参与其中。自动化系李衍达院士所讲的题目是“对一年级研究生的几点建议”，着重强调了学好人品、增加学识以及提升才干这三者的统一。
金融学院的鞠建东鼓励新生着重往研究以及创新的方向发展，要不遗余力地去做处于最前沿位置的工作。这些讲座将学术大拿的成长历程转变成为新生能够借鉴的经验，使得有着科研理想的新生有了具体的榜样去支撑。
新秀分享会传授实战经验
9月16日，学校研究生会联合十二个院系共同开展四场新秀分享活动，十一位“学术新秀”获得者及国奖获得者分享科研经历，自动化系二零一七级博士生陈盛泉着重指出科研贵在保持坚持，提议同学们增多与导师商讨、勇敢地去挑战难题。
在现场互动的环节当中，同学们针对科研里边的具体事项跟嘉宾展开了深入的交流，自动化系2020级的博士生潘治宇讲，借助这个活动对于科研工作有了更为深入的思考，职业规划也变得越发明晰了。
你于其中就读的高等院校当研究生新生开始接受入学教育之际，存在什么样的能使你脑海中印刻下深刻印象的学风构建办法呢？欢迎于评论区域分享你的过往经历。
